تقدم أكاديمية طه مئات من مهارات الرياضيات للصف الثالث عشر لاستكشافها وتعلمها! لست متأكدًا من أين تبدأ؟ انتقل إلى حائط التوصيات المخصص لك واختر مهارة تبدو مثيرة للاهتمام!
تقدم أكاديمية طه مئات من مهارات الرياضيات للصف الثالث عشر لاستكشافها وتعلمها! لست متأكدًا من أين تبدأ؟ انتقل إلى حائط التوصيات المخصص لك واختر مهارة تبدو مثيرة للاهتمام!
أ.1 المجال والمدى
أ.2 تحديد الدوال
أ.3 إيجاد منحدر الدالة الخطية
أ.4 رسم دالة خطية
أ.5 كتابة معادلة الدالة الخطية
أ.6 الدوال الخطية على فترات الوحدة
أ.7 تقييم الدوال
أ.8 إيجاد القيم باستخدام الرسوم البيانية للدوال
أ.9 إكمال جدول للرسم البياني للدالة
أ.10 جمع وطرح وضرب وقسمة الدوال
أ.11 تكوين الدوال
أ.12 تحديد الدوال العكسية
أ.13 إيجاد قيم الدوال العكسية من الجداول
أ.14 إيجاد قيم الدوال العكسية من الرسوم البيانية
أ.15 إيجاد الدوال العكسية والعلاقات
ب.1 ترجمات الدوال
ب.3 توسعات الدوال
ب.4 تحويلات الدوال
ب.5 قواعد تحويل الدوال
ب.6 وصف تحويلات الدوال
ج.1 تعلم العد حتى 10
ج.2 العد حتى 10
ج.3 العد باستخدام الملصقات – حتى 10
ج.4 العد على عشرة إطارات – حتى 10
ج.5 إظهار الأرقام على عشرة إطارات – حتى 10
ج.6 تمثيل الأرقام – حتى 10
ج.7 واحد آخر – حتى 10
ج.8 العد واحد آخر – حتى 10
ج.9 واحد أقل – حتى 10
ج.10 العد واحد أقل – حتى 10
ج.11 واحد أكثر وواحد أقل – حتى 10
ج.12 العد واحد أكثر وواحد أقل – حتى 10
ج.13 العد لأعلى ولأسفل – حتى 10
ج.14 العد لملء إطار عشرة
ج.15 علامات العد – حتى 10
ج.16 خطوط الأعداد – حتى 10
ج.17 قبل وبعد وبين – حتى 10
ج.18 العد للأمام وللخلف – حتى 10
ج.19 التحويل من الكلمات إلى الأرقام – حتى 10
ج.20 التحويل من الأرقام إلى الكلمات – حتى 10
ج.21 كتابة الأرقام مع إعطاء الكلمات – حتى 10
ج.22 كتابة الكلمات مع إعطاء الأرقام – حتى 10
ج.23 إكمال التسلسل – حتى 10
د.1 العد حتى 20
د.2 العد على عشرة إطارات – حتى 20
د.3 إظهار الأرقام على عشرة إطارات – حتى 20
د.4 تمثيل الأرقام – حتى 20
د.5 العد لأعلى ولأسفل – حتى 20
د.6 علامات العد – حتى 20
د.7 خطوط الأرقام – حتى 20
د.8 قبل وبعد وبين – حتى 20
د.9 العد للأمام وللخلف – حتى 20
د.10 التحويل من الكلمات إلى الأرقام – حتى 20
د.11 التحويل من الأرقام إلى الكلمات – حتى 20
د.12 كتابة الأرقام معطاة بالكلمات – حتى 20
د.13 كتابة الكلمات معطاة بالأرقام – حتى 20
د.14 إكمال تسلسل – حتى 20
د.15 عد العشرات والأحاد – حتى 20
E.1 العد على عشرة إطارات – حتى 30
E.2 خطوط الأعداد – حتى 30
E.3 العد بالعشرات والآحاد – حتى 30
E.4 العد بمجموعات من عشرة
E.5 العد حتى 100
E.6 العد على مخطط المائة
E.7 العد لأعلى ولأسفل – حتى 100
E.8 إكمال تسلسل – حتى 100
E.9 العد للأمام وللخلف – حتى 100
F.1 تعلم العد التخطي بالاثنين
F.2 العد التخطي بالاثنين
F.3 العد التخطي بالاثنين في إطارات العشرة
F.4 تعلم العد التخطي بالخمسات
F.5 العد التخطي بالخمسات
F.6 تعلم العد التخطي بالعشرات
F.7 العد التخطي بالعشرات
F.8 تعلم العد التخطي بالاثنين والخمسات والعشرات
F.9 العد التخطي بالاثنين والخمسات والعشرات
G.1 هل هناك ما يكفي؟
G.2 أقل وأكثر – قارن بالمطابقة
G.3 أقل وأكثر – قارن بالعد
G.4 أقل وأكثر – قارن في مجموعة مختلطة
G.5 أقل وأكثر ومتماثل
G.6 قارن بين رقمين – حتى 10
G.7 قارن بين ثلاثة أرقام – حتى 10
H.1 متشابه
H.2 مختلف
H.3 متشابه ومختلف
H.4 تصنيف الأشكال حسب اللون
H.5 تصنيف وفرز حسب اللون
H.6 تصنيف وفرز حسب الشكل
H.7 تصنيف وفرز
H.8 فرز الأشكال في رسم تخطيطي لفين
H.9 عد الأشكال في رسم تخطيطي لفين
H.10 ترتيب الأرقام حتى 10
H.11 ترتيب الأرقام حتى 30
I.1 أنماط الألوان
I.2 أنماط الحجم
I.3 أنماط الأشكال
I.4 إيجاد الشكل التالي في النمط
I.5 إكمال النمط
I.6 أنماط النمو
I.7 إيجاد الشكل التالي في نمط النمو
I.8 إيجاد الصف التالي في نمط النمو
ج.1 داخل وخارج
ج.2 أعلى ووسط وأسفل
ج.3 أعلى وأسفل
ج.4 أعلى وأسفل – ابحث عن الأشكال الصلبة
ج.5 يسار ووسط ويمين
ج.6 بجانب وبجوار
ج.7 بجانب وبجوار – ابحث عن الأشكال الصلبة
ج.8 الموقع في الشبكة
ك.1 إضافة 1
ك.2 إضافة 2
ك.3 إضافة 3
ك.4 إضافة 4
ك.5 إضافة 5
ك.6 إضافة 6
ك.7 إضافة 7
ك.8 إضافة 8
ك.9 إضافة 9
ك.10 إضافة 0
L.1 الجمع بالصور – مجموع يصل إلى 5
L.2 جمل الجمع – مجموع يصل إلى 5
L.3 جمع عددين – مجموع يصل إلى 5
L.4 تكوين عدد باستخدام الجمع – مجموع يصل إلى 5
L.5 إكمال جملة الجمع – مجموع يصل إلى 5
L.6 مسائل الجمع اللفظية – مجموع يصل إلى 5
م.1 الجمع بالصور – مجموع ما يصل إلى 10
م.2 جمل الجمع – مجموع ما يصل إلى 10
م.3 جمع عددين – مجموع ما يصل إلى 10
م.4 تكوين عدد باستخدام الجمع – مجموع ما يصل إلى 10
م.5 أكمل جملة الجمع – مجموع ما يصل إلى 10
م.6 أكمل جملة الجمع – تكوين 10
م.7 اكتب جمل الجمع
م.8 مسائل كلامية عن الجمع – مجموع ما يصل إلى 10
م.9 الجمع بالصور – مجموع ما يصل إلى 20
م.10 جمل الجمع – مجموع ما يصل إلى 20
م.11 جمع عددين – مجموع ما يصل إلى 20
م.12 تكوين عدد باستخدام الجمع – مجموع ما يصل إلى 20
م.13 أكمل جملة الجمع – مجموع ما يصل إلى 20
م.14 مسائل كلامية عن الجمع – مجموع حتى 20
م.15 حقائق إضافية ذات صلة
ن.1 طرح 1
ن.2 طرح 2
ن.3 طرح 3
ن.4 طرح 4
ن.5 طرح 5
ن.6 طرح 6
ن.7 طرح 7
ن.8 طرح 8
ن.9 طرح 9
ن.10 طرح 0
O.1 الطرح بالصور – الأعداد حتى 5
O.2 جمل الطرح – الأعداد حتى 5
O.3 الطرح – الأعداد حتى 5
O.4 أكمل جملة الطرح – الأعداد حتى 5
O.5 مسائل الطرح اللفظية – الأعداد حتى 5
ص1 اطرح بالصور – الأعداد حتى 10
ص2 جمل الطرح – الأعداد حتى 10
ص3 اطرح – الأعداد حتى 10
ص4 كون رقمًا باستخدام الطرح – الأعداد حتى 10
ص5 أكمل جملة الطرح – الأعداد حتى 10
ص6 اكتب جمل الطرح
ص7 مسائل الطرح اللفظية – الأعداد حتى 10
ص8 اطرح بالصور – الأعداد حتى 20
ص9 جمل الطرح – الأعداد حتى 20
ص10 اطرح – الأعداد حتى 20
ص11 كون رقمًا باستخدام الطرح – الأعداد حتى 20
ص12 أكمل جملة الطرح – الأعداد حتى 20
ص13 مسائل الطرح اللفظية – الأعداد حتى 20
ص14 حقائق الطرح ذات الصلة
س1 أجزاء متساوية
س2 حدد الأنصاف
س3 حدد الأنصاف والأثلاث والأرباع
R.1 مطابقة الساعات التناظرية والأوقات I
R.2 مطابقة الساعات التناظرية والأوقات II
R.3 مطابقة الساعات الرقمية والأوقات I
R.4 مطابقة الساعات الرقمية والأوقات II
R.5 مطابقة الساعات التناظرية والرقمية I
R.6 مطابقة الساعات التناظرية والرقمية II
R.7 قراءة الساعات وكتابة الأوقات I
R.8 قراءة الساعات وكتابة الأوقات II
R.9 صباحًا أو مساءً
R.10 أوقات الأحداث اليومية
R.11 الفصول
R.12 أيام الأسبوع
R.13 أشهر السنة
R.14 قراءة التقويم
س1 أي من الصور البيانية التالية صحيح؟
س2 تفسير الصور التوضيحية
T.1 أكثر أو أقل احتمالا
U.1 طويل وقصير
U.2 طويل وقصير
U.3 عريض وضيق
U.4 خفيف وثقيل
U.5 يحمل أكثر أو أقل
U.6 قارن الحجم والوزن والسعة
U.7 القياس باستخدام الأشياء
V.1 قيم العملات المعدنية – عملات معدنية بقيمة 1p و2p و5p و10p
V.2 قيم العملات المعدنية
V.3 عد النقود – عملات معدنية بقيمة 1p فقط
V.4 عد النقود – عملات معدنية بقيمة 1p و2p
V.5 عد النقود – عملات معدنية بقيمة 1p و2p و5p
V.6 عد النقود – عملات معدنية بقيمة 1p و2p و5p و10p
V.7 مجموعات العملات المعدنية المكافئة
V.8 تبادل مجموعات العملات المعدنية
V.9 تبادل العملات المعدنية
V.10 مقارنة مجموعتين من العملات المعدنية
W.1 تسمية الشكل ثنائي الأبعاد
W.2 الدوائر
W.3 المثلثات
W.4 المربعات والمستطيلات
W.5 المسدسات
W.6 تحديد الأشكال ثنائية الأبعاد
W.7 عد الأضلاع والزوايا
W.8 مقارنة الأضلاع والزوايا
W.9 مقدمة عن التناظر
W.10 تحديد الصور ذات التناظر
X.1 الأشكال ثنائية الأبعاد وثلاثية الأبعاد
X.2 تسمية الشكل ثلاثي الأبعاد
X.3 الكرات
X.4 المكعبات
X.5 المخاريط
X.6 الأسطوانات
X.7 الأهرامات
X.8 تحديد الأشكال ثلاثية الأبعاد
X.9 تحديد الأشكال المرسومة من المواد الصلبة
X.10 أشكال الأشياء اليومية
X.11 أشكال الأشياء اليومية
Y.1 المجموع والفرق
Z.1 عد المجموعات المتساوية
Z.2 تحديد تعبيرات الضرب للمجموعات المتساوية
Z.3 كتابة جمل ضرب للمجموعات المتساوية
Z.4 تحديد تعبيرات الضرب للمصفوفات
Z.5 كتابة جمل ضرب للمصفوفات
AA.1 القسمة عن طريق عد المجموعات المتساوية
AA.2 كتابة جمل القسمة للمجموعات المتساوية
AA. 3 كتابة جمل القسمة للمصفوفات
طه نجيب هو مدرس ذو خبرة مكرس لجعل الرياضيات أكثر سهولة ومتعة للطلاب.